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孩子平时养成三个习惯,期末考试结果自然好‘168体育手机APP’

时间:2021-10-27 21:48:01 来源:168体育官方网站 点击:

本文摘要:期末考试到了,许多家长比学生还要紧张,总担忧孩子考欠好,这其中,有不少家长担忧的不仅是孩子考试结果,更是在班级、全级的排名,总怕孩子倒数。原来有个同事,孩子上小学时,孩子结果原来不错,一二年级常考双百,三四五年级也能考九十多分。

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期末考试到了,许多家长比学生还要紧张,总担忧孩子考欠好,这其中,有不少家长担忧的不仅是孩子考试结果,更是在班级、全级的排名,总怕孩子倒数。原来有个同事,孩子上小学时,孩子结果原来不错,一二年级常考双百,三四五年级也能考九十多分。

可是,我这个同事太要强,每次考试,不光看孩子考试结果,还要看孩子名次,还要盘算与前一名和后一名的分数差,就算孩子考第一,每次也总是被品评,原因是与第二名只不外相差1分或几分,在同事看来,基础没有什么差距,这个第一只不外是荣幸得着而已,稍有粗心大意,人家第二就会遇上来,为此,板着脸教育孩子,要拼、要博、努力,不能自满……同事的这种严格要求,给孩子造成了庞大的心理压力,上了初中后,同学来自“五湖四海”,强中自有强中手,孩子第一次考试仅在中游,同事拿到结果,回家对孩子就是一阵急风暴雨,孩子委屈也不敢流露,只能压在心里,越来越缄默沉静寡言,厥后阴郁了,结果更差了。厥后,孩子委曲考上了高中,最后却没能坚持到高考,辍学打工去了,现在也已立室立业,生活的也很幸福……我这同事是很是幸运的,说他幸运,是高压之下的孩子有自己的“主见”,无论家长如何说,最后就是不学了,不上了,不考了,而反观当下不少孩子,从小就受家长的“压迫”,听话得很,所有的委屈都蹩在自己心里,轻则心理阴郁,重则跳楼轻生,逆反弑亲,这样的孩子,向前回首一下他们的历史,许多都是学习优秀的孩子……每个家长都希望孩子成龙飞凤、学习好,这本没有错,但这个好,当有一个尺度——让孩子明确,学到什么尺度就可以。就算用简朴结果来标定,也未尝不行,但60分及格、70分良好,80分优秀是“全国通用”尺度,我们可以用最高尺度优秀来要求孩子,只要考到优秀以上,就该奖励,就该鼎力大举表彰,而不能再一个浮动的名次来强求孩子。

因为,及格、良好、优秀尺度是“牢固”的,与孩子自身努力相关,而每次考试的分数,则与试题的难度相关,是不牢固的;而名次,则更是与他人的比力得来,孩子即便比已往下得功夫大,分数提高了,结果进步了,名次却可能会退许多,因为,人和人是纷歧样的,如果不认可这一点,你即是不懂孩子、更不懂教育,你要求越高,孩子退步就会越快……小学一二年级,没有哪个孩子考试结果会很差,孩子考95分也是班级倒第一也很正常。这个时候,我们的家长当明确,这个分数已讲明,孩子已掌握了所学知识的95%,很好了,体贴的是在以后的学习中一直保持这个结果,而非是名次,如果这个结果保持到初中结业,孩子一定会考进很好的重点高中,如果高考考到这个结果,则就进了清北了。山东2020年新高考革新第一年,本科分数线是449分,换算成百分制(449/750),仅是59.87;北京大学在山东录取的最低分是687,换算成百分制也仅有90.39;山东大学录取最低分是631,换算成百分制仅有83.03……家长的目的如果是孩子高考时能上个985、211、双一流的重点大学就心满足足了,那就不用逼着孩子考双百,更不用逼着孩子考第一,特别是低年级孩子!因为,他们的学习内容没有几多,相对“简朴”,小孩子考满分虽然可喜,考不满分却也实属正常,95分已经是一个很不错的结果了。孩子考试时有题堕落,也并不代表着孩子就一定不会,因为,低年级孩子大脑尚处于发育之中,影象、思维极不“稳定”,出点小错是可以原谅的。

考试结果、名次并非是孩子学习优差的晴雨表,良好的学习习惯才是。家长若真懂教育,真想让孩子成才,就不能盯住孩子的分数、名次不放,而是平日里注重对孩子良勤学习习惯的造就。

首先是写字认真习惯。一是写字时要一气哈成,不能磨洋工,二是要认真,规范。

这个写字不仅是语文、汉字,数学、阿拉伯数字也一样;一个字写认真、规范的孩子学习一定不会太差。因为,认真首先体现为一种态度,对低年级孩子来说,所谓认真,就是从看待写字的态度开始。“世界上最怕认真二字”,只要学会了认真,另有学欠好的习、做欠好的事吗?其次是自检的习惯。小孩子都要做作业,做作业最关键的不是“完成”,而是“做对”,只有“做对”的作业才有意义。

因此,写完作业孩子若是能自我检查,对错自知,未来才会越学越好,前程无量。而反观当下,有许家长把检查孩子作业当成已任,以能检查出孩子作业错误为能事,这会让孩子养成“作业做完就完事,对错是老师和家长的事、与已无关”的心态,只管“做完”,不管对错。试想一下,这样的孩子,平时孩子连字写得正确与否都不知道、数学题做得对错都不知道,他写作业另有什么用呢,你还能期望他考试时能做对题吗?再次是善始善终的习惯。

如果你仔细视察总结就会发现,“学渣”孩子不仅是考试结果差,另有个配合毛病,就是在日常生活、做事中丢三落四,他的学习和生活物品杂乱无章,事事都是一团糟。而大部门“学霸”,生活比力纪律,凡事“上讲求”,学习和生活物品都摆放有序,就是一个铅笔盒里的铅笔、橡皮也不任意弃捐。万事一理,学习与生活是一码事,一小我私家的认真、专注、向善、求美等意思,是深藏于骨子里的,会主宰着他的生活、学习、甚至为人。

智慧的家长,懂教育的家长,对孩子学习的关注都是放在平时的,只要平时做足了作业,最后考个好结果是水到渠成的事。(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,接待指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。

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